Стаж работы в должности учителя-логопеда - более 25 лет ( коррекция речи дошкольников и младших школьников с речевой патологией, преодоление вторичных речевых нарушений - дизграфии и дислексии.
Большой опыт работы по обучению грамоте дошкольников (собственные успешно опробированные наработки и методики!)
Имеется положительный опыт коррекции произношения у взрослых!
Стаж научно-педагогической работы - 12 лет (кафедры логопедии МГПУ, МСГИ)
- Участие в международных, межрегиональных научно-практических конференциях ( публикация статей в сборниках Международных и межрегиональных научно-практических конференций)
- опубликованные в соавторстве 3 учебно - методических пособия:
МИНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ ИМ.А.М.ГОРЬКОГО, Окончен в 1989 году
Я - педагог, владеющий современными навыками преподавания с учётом возрастных психологических и физических особенностей детей. В совершенстве владею всеми ИКТ, используемыми в сфере образования. Разрабатываю авторские методики преподнесения информации (стихотворная форма/игра и пр.), беря за основу известных педагогических деятелей.
Работаю, ориентируясь на высокие показатели качества. С легкостью налаживаю отношения с детьми.
С 2013 года активно влилась в частную практику занятий с детьми. Вела занятия с учащимся с 2 по 4 класс (с 2013 по 2015 гг.). По окончании Колледжа (в 2015 г.) устроилась в Общеобразовательную школу г. Москвы учителем начальных классов, где работаю по настоящее время. Параллельно с работой в школе преподаю репетитором.
В период с 2015 по 2016 гг. занималась с 4-мя детьми. Работа с каждым дала свои положительные результаты, что сказалось на повышении среднего уровня знаний, умений, навыков.
Свою работу выстраиваю таким образом, чтобы...
Объяснение школьной программы учащимся 1 – 4 классов (русский язык, математика, окружающий мир, чтение, англ. язык), помощь в выполнении домашних заданий; подготовка к ГИА, ИКР.
«Подтягивание» пробелов, формирование навыка делать уроки самостоятельно и эффективно.
Преподавание - это мое призвание.
Я очень люблю учить детей и учиться у них.
Легко нахожу подход к детям.
Ответственна, инициативна, коммуникабельна, терпелива, доброжелательна, тактична.
Могу предоставить рекомендации.
Имею профильное высшее педагогическое и психологическое образование.
У меня большой опыт преподавания детям и репетиторства (более 15 лет).
Опыт работы в должности педагог: Центр образования № 1828 «Сабурово" (учитель начальных классов, английского языка, русского языка и литературы).
Победы учеников в школьных конкурсах и олимпиадах.
Владею как традиционной системой обучения (программы "Школа России", "Начальная школа XXI века", "Перспектива", "Школа...
ВЫСШАЯ ШКОЛА ПСИХОЛОГИИ (ИНСТИТУТ) ПРИ ИП РАН. ПСИХОЛОГ, УЧИТЕЛЬ ПСИХОЛОГИИ., Окончен в 2014 году
МОСКОВСКИЙ ГОРОДСКОЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ (МГПУ). ДИПЛОМ С ОТЛИЧИЕМ. УЧИТЕЛЬ РУССКОГО ЯЗЫКА И ЛИТЕРАТУРЫ., Окончен в 2000 году
ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ-ЛИЦЕЙ № 4. ДИПЛОМ С ОТЛИЧИЕМ. УЧИТЕЛЬ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ С ПРАВОМ ПРЕПОДАВАНИЯ АНГЛ. ЯЗ. , Окончен в 1995 году
Готовлю детей к школе, а также занимаюсь с детьми начальная коасмов. Учусь на педагога-психолога, параллельно изучаю 2 иностранных языка: французский (изучаю 2 года) и английский ( изучаю с раннего детства). Подтягиваю детей по биологии, русскому языку, геометрии и английскому языку. Опыт работы 2 года.
МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЛИНГВИСТИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМ. МОРИСА ТОРЕЗА, Окончен в 2021 году
Окончила школу с углубленным изучением английского языка на "отлично". Сдала экзамены по английскому языку в университете на 99 и 94 балла ("отлично"). Имею диплом I степени Московской научно-практической конференции в секции "Влияние общественности на политическую и социальную жизнь государства: референдум" и диплом III степени IV Международного студенческого конгресса. Тема научно-исследовательской работы: "Отражение общественного мнения в средствах массовой информации гражданского общества"
ФИНАНСОВЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ПРИ ПРАВИТЕЛЬСТВЕ РФ, ГОСУДАРСТВЕННОЕ И МУНИЦИПАЛЬНОЕ УПРАВЛЕНИЕ, 4 КУРС, Окончен в 2017 году
ГБОУ ГОРОДА МОСКВЫ "ШКОЛА С УГЛУБЛЕННЫМ ИЗУЧЕНИЕМ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА № 1287" , Окончен в 2013 году
Имею дефектологическое и психологическое образование. Работаю со сложносочетанными дефектами. Алалия, аутизм,олигофрения, афазия, дизартрия, дезорфография, дисграфия,дислалия, дислексия, ЗПРР, ЗРР, ОНР, ОНР при ЗПР, системное недоразвитие речи при ИН, стертая дизартрия, ФНР, ФФН. Провожу психолого-педагогическое обследование. Поготовка к школе. Как психолог принадлежу к гуманистическому направлению. Работаю с семейными конфликтами, одиночество, горе, неврозы и т.д..
МГПИ ИМ. ЛЕНИНА (ДЕФЕКТОЛОГИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ), Окончен в 1986 году
МУИЦ (ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ), Окончен в 2001 году
На данный момент я являюсь студентом 3 курса НИУ ВШЭ Факультет МИЭФ, параллельно обучаясь по международной программе Лондонской Школы Экономики. Перед этим прошел профилированную подготовку в АНО СОШ "Ломоносовская школа - пансион по профилю математика. Участник всероссийских олимпиад по экономике и математике. Опыт преподавания 2 года. Работа со студентами и школьниками. Как умение работы с особо тяжелыми ситуациями (отстающие), так и разбор сложных заданий и отдельных тем для продвинутых студентов. Из личных качеств: строгость, нацеленность на результат, оптимизация учебного процесса за счет умения организовать учебную деятельность, что в итоге дает максимальную эффективность и качественный результат. Всегда довожу дело до конца, ведь результаты моих учеников - это мои результаты и моя репутация.
НИУ ВШЭ, Окончен в 2018 году
Имею большой опыт работы. Занятия с детьми всегда сопровождаются наглядностью и проводятся в игровой форме. В работе учитываю индивидуальные и возрастные особенности ребенка такие как наглядно-образное и абстрактно-логическое мышление. Гарантирую повышение успеваемости через 5 занятий.
ОБРАЗОВАНИЕ: МПГУ ИМ. В.И. ЛЕНИНА, ФАКУЛЬТЕТ НАЧАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ, СПЕЦИАЛЬНОСТЬ – УЧИТЕЛЬ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ (3 КУРС). ОКОНЧИЛА НОВОЗЫБКОВСКИЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ, ОТДЕЛЕНИЕ НАЧАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ (2013 Г.). ОКОНЧИЛА ХУДОЖЕСТВЕННУЮ ШКОЛУ. ОПЫТ ПРЕПОДАВАНИЯ – 2 ГОДА (УЧИТЕЛЬ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ В ШКОЛЕ). ОПЫТ РЕПЕТИТОРСТВА – 4 ГОДА, Окончен в 2016 году
Очень люблю детей и быстро нахожу общий язык с ними, нацелена на получение результата, отвечающего заданным критериям и в установленные сроки. Моя задача – выявить уникальный потенциал каждого ребёнка, помочь ему проявить свои лучшие качества, раскрыть себя. Во время занятий учитываю индивидуальные и психологические особенности ребёнка. работаю с разными возрастными группами( дошкольники, младшие и старшие школьники, взрослые). Провожу психологическое консультирование, психологическую коррекцию, профориентационное тестирование.
МОСКОВСКИЙ ПСИХОЛОГО- СОЦИАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ, КАНДИДАТ ПСИХОЛОГИЧЕСКИХ НАУК , Окончен в 2007 году
ИНСТИТУТ ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ ПРАКТИКУЮЩИХ ПСИХОЛОГОВ, ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПЕРЕПОДГОТОВКА ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ- ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ КОНСУЛЬТИРОВАНИЕ , , Окончен в 2008 году
ВЫСШЕЕ ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ МИЧУРИНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ, ФИЛОЛОГИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ, СПЕЦИАЛЬНОСТЬ- ФИЛОЛОГИЯ, КВАЛИФИКАЦИИЯ- УЧИТЕЛЬ РУССКОГО ЯЗЫКА, ЛИТЕРАТУРЫ, НЕМЕЦКОГО ЯЗЫКА , Окончен в 1996 году
МОСКОВСКИЙ ПСИХОЛОГО- СОЦИАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ, СПЕЦИАЛИЗАЦИЯ- СОВРЕМЕННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В СУГГЕСТИВНОЙ ПСИХОТЕРАПИИ, Окончен в 2016 году
ИНСТИТУТ ПСИХОТЕРАПИИ И КЛИНИЧЕСКОЙ ПСИХОЛОГИИ, СПЕЦИАЛИЗАЦИЯ- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ И ОСНОВЫ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ КОРРЕКЦИИ ДЕТЕЙ РАННЕГО ВОЗРАСТА , Окончен в 2007 году
ИНСТИТУТ ПСИХОТЕРАПИИ И КЛИНИЧЕСКОЙ ПСИХОЛОГИИ, СПЕЦИАЛИЗАЦИЯ- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ И ОСНОВЫ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ КОРРЕКЦИИ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА , Окончен в 2007 году
ИНСТИТУТ ПСИХОТЕРАПИИ И КЛИНИЧЕСКОЙ ПСИХОЛОГИИ, СПЕЦИАЛИЗАЦИЯ- АРТТЕРАПИЯ В РАБОТЕ С ДЕТЬМИ , Окончен в 2007 году
ИНСТИТУТ ПСИХОТЕРАПИИ И КЛИНИЧЕСКОЙ ПСИХОЛОГИИ. СПЕЦИАЛИЗАЦИИЯ- ИГРОТЕРАПИЯ КАК ОСНОВНОЙ МЕТОД РАБОТЫ С ДЕТЬМИ РАННЕГО И ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА , Окончен в 2007 году
Начинающий репетитор, имеющий небольшой опыт репетиторства во времена студенчества. Однако, имеются авторские методики и публикации (кандидат физико-математических наук) на основе методов занятий увлекательной и занимательной математикой в игровой форме, ТРИЗ-педагогики, интеллект-карт. Моя цель - увлечь наукой математики тех, кто решил, что математика не для них, показать, насколько она увлекательна и интересна, а также получение результатов учениками, достижение поставленных ими целей.
Возможны занятия как индивидуально, так и в группе до 3 человек, а также как у ученика, так и у себя дома.
Провожу занятия увлекательной математикой с дошкольниками от 4 лет.
ЧГПУ ИМ. И.Я. ЯКОВЛЕВА, Окончен в 2004 году
МОСКОВСКИЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ, АСПИРАНТУРА НА МАТЕМАТИЧЕСКОМ ФАКУЛЬТЕТЕ, Окончен в 2007 году
Заканчиваю ведущий педагогический вуз страны-МПГУ , опыт преподавания 3 года, готова помочь подготовиться к экзаменам, а так же подтянуть знания по предметам и улучшить оценки. Легко нахожу контакт с детьми и ответственно подхожу к каждому занятию.
МПГУ, Окончен в 2017 году
Я очень люблю обучать ребят в возрасте 6 - 15 лет. За 3 года работы репетитором у меня было 7 учеников. Со всеми мы занимались продолжительное время и добились поставленных целей. Например, те ребята, за успеваемостью которых я строго следила (то есть мы выполняли вместе домашнее задание и разбирались в непонятных темах), стали получать исключительно хорошие и отличные оценки.
Работаю репетитором английского языка 3 года. Использую комплексный подход к изучению, обращая внимание на грамматику, чтение, говорение и письмо. На каждом занятие ученик праутикует навыки говорения, понимания устной и письменной речи. Особый акцент делаю на изучение грамматики, так как невозможно уверенно и правильно говорить на английском языке, не зная грамматических правил. Мой уровень владения английским В2 (upper-untermediate).
НИУ ВШЭ ФСН О.П. "СОЦИОЛОГИЯ", Окончен в 2021 году
Студентка 3 курса МГУ, исторический факульет. Могу преподавать историю России, английский язык для детей (до 13 лет) и взрослых(начальный уровень).
МГУ ИМ. ЛОМОНОСОВА, ИСТОРИЧЕСКИЙ Ф-Т, Окончен в 2017 году
Все предметы по начальным классам (кроме англ. яз.), помощь в подготовке домашних заданий, ликвидация пробелов в изучении предметов. Готовлю детей к школе. Обучение грамоте (знакомство с графическим образом буквы, звуками родного языка, подготовка руки к письму, "печатание" букв, далее слов и предложений, чтение, развитие фонематического слуха (умение выделять определённый звук из ряда других) и фонематического анализа (умение выделять позицию звука в слове - в начале, середине или конце, что крайне необходимо для письма); Математические ступеньки - развитие элементарных математических представлений (геометрические фигуры, величины, сравнения, счёт, пространственные представления, число и цифра, целое и части). Развитие мелкой моторики. Подготовка кисти к письму. Помогу ребенку комфортно чувствовать себя в школе и классе. Научу любить учиться. Образование: МГГУ им. М.А. Шолохова, факультет дефектологии, специальность – логопед-дефектолог (2014 г.). Окончила Московский педагогический...
МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ГУМАНИТАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ М.А. ШОЛОХОВА, Окончен в 2014 году
Я начинающий педагог. На данный момент работаю тренером по шахматам в школе шахматного развития Educhess и в Лиге Роботов, где преподаю программирование и робототехнику. В своей работе я следую девизу Плутарха: "Ученик — это не сосуд, который надо наполнить, а факел, который надо зажечь.". Поэтому, в первую очередь, я прививаю детям любовь к изучаемому предмету, чтобы они обучались с огоньком в глазах.
Превосходно знаю русский язык, обладаю врожденной грамотностью. Пишу стихи и рассказы
Не имею вредных привычек. Вегетарианец, активно занимаюсь спортом
Также имею музыкальное образование. Играю на баяне, балалайке, укулеле.
МГУТУ ИМЕНИ РАЗУМОВСКОГО, Окончен в 2016 году
Студентка МПГУ, Математический факультет. Помогу в выполнении домашнего задания по основным предметам , усвоении нового материала, устранении пробелов в предмете. Школьники 1-5 классов. Мне очень нравится работать с детьми, нравится с ними взаимодействовать, ведь не только мы их чему- то учим, но и они нас.
МОСКОВСКИЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ, МАТЕМАТИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ, Окончен в 2019 году
Дополнительная информация
Учитель высшей категории, владение всеми методиками, преподаваемыми в начальной школе. В работе применяется гуманно-личностный подход, ученица Ш.Амонашвили. Преподаватель частной школы с математическим уклоном. Ученики побеждают в олимпиадах, слабые подтягивают уровень знаний.
ПЕНЗЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМ. В.Г. БЕЛИНСКОГО, Окончен в 1984 году
Опыт репетитором 2 года. В этом учебном году было 8 постоянных учеников, начиная с 5 кл и заканчивая ученицей 9 кл.
Даю уроки по математике, алгебре, геометрии, русскому, физике (5-8 кл), французский с нуля.
Подтягивание и закрепление изученного материала.
Помощь в выполнении домашнего задания 5-11 классы.
Подготовка к экзаменам.
РОССИЙСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ДРУЖБЫ НАРОДОВ, Окончен в 2019 году
UNIVERSITÉ NICE-SOPHIA ANTIPOLIS, Окончен в 2019 году
Педагогический стаж - 27 лет (в должности учитель начальных классов). Имею значительный опыт в подготовке детей к школе.
Имею педагогические разработки и публикации.
Награждена грамотами различного уровня за добросовестный труд, большой вклад в дело обучения подрастающего поколения, творческий подход и активную жизненную позицию.
ВЫСШЕЕ (МОСКОВСКИЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМ. В.И.ЛЕНИНА ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ «ПЕДАГОГИКА И МЕТОДИКА НАЧАЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ»), Окончен в 1994 году
Репетиторский опыт – с 2003 года. Осуществляю: ЗКР на этапе раннего развития: 1-3 года. Дошкольное образование: 3-6 лет. Подготовка к школе: 5-6 лет. Русский язык, литература: 1-11 классы. Психология; тестирование, психологическое сопровождение, психологическая помощь (5-7 лет, 1-4 классы). Повышение успеваемости, работоспособности; помощь в выполнении домашних и дополнительных заданий; развитие всех видов мышления, тренировка памяти, изменение мотивации в учебной деятельности, стремление к успеху, определение творческих наклонностей. В моей работе приемлем только личностный подход, взаимное уважение и равноправный диалог с учеником. Моя задача не заставить вызубрить учебный материал, а научить им пользоваться, знать и понимать. |
ИНСТИТУТ ПСИХОЛОГИИ ИМ. Л. С. ВЫГОТСКОГО РГГУ, Окончен в 2016 году
ЛИТЕРАТУРНЫЙ ИНСТИТУТ ИМ. А.М.ГОРЬКОГО, ОТДЕЛЕНИЕ ПРОЗЫ., Окончен в 2009 году
ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ ГБОУ СПО ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ № 7 "МАРОСЕЙКА", Окончен в 2012 году
МГККБИТ, ЭКОНОМИКА, Окончен в 2003 году