Общий педагогический стаж работы 20 лет. Как профессиональный художник преподаю основы изобразительной грамоты - рисунок, живопись, композицию. Но в то же время считаю, что только знать правила - недостаточно. Изобразительное искусство - такой же язык, как и многие другие. Помочь обучающемуся найти свой собственный путь и стиль - главная задача преподавания. Я работаю с любыми материалами и обучаю различным способам и техническим приемам, чтобы ученик, уже свободно владея материалом, мог больше сконцентрироваться на задачах изображения.
ОРЛОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ, ХУДОЖЕСТВЕННО-ГРАФИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ, Окончен в 1994 году
(Scroll down for English)
Хотелось бы вам читать и писать креативно на английском? Aнализировать литаратуру и поэзию в оригинале? Понимать и чувствовать язык как родной? Или может быть разберать конкретные терминологические тексты?
Я верю в персонализированный подход, поэтому программу мы можем разработать вместе, на первом пробном занятии. Мы можем читать Шекспира в оригинале, современную литературу 20-го века или разбирать эссе. Также тренировать умение писать в разных стилях: официальный язык, эссе, творческое изложение, стихи. Все зависит от вас!
Это ориентировано на учеников среднего уровня, но также подходит для начинающих как и для людей высокого уровня ищущих более углубленное изучение языка.
Я всю жизнь прожила и обучалась в Англии. Могу предоставить сертификаты Cambridge на высший уровень, а также IELTS. Являюсь недавним выпускником Британской Высшей школы дизайна, с дипломом Хертфордширского университета Англии. Много путешествовала, многим интересуюсь,...
UNIVERSITY OF HERTFORDSHIRE, Окончен в 2018 году
BRITISH HIGHER SCHOOL OF ART & DESIGN , Окончен в 2018 году
METAFORA ART, Окончен в 2014 году
Ни для кого не секрет, что развивать в себе творческие способности развивает левое полушарие мозга, а значит дает вам возможность мыслить шире, замечать прекрасное вокруг и иметь хороший вкус.
Живопись включает в себя курс цветоведения, основы композиции, которыми так прекрасно владел да Винчи..
Я подбираю индивидуальный подход к каждому, мы вместе можем построить курс обучения, поставив конечную цель- что вы хотите видеть по итогу ( хорошо разбираться в композиционном построении или же владеть навыками цветовых решений, может хорошо писать натюрморты маслом или гуашью, в случае, если вы поступаете в ССУЗ)
Подготовлю вашего ребенка к поступлению в художественную школу, ссуз, вуз.
О себе:
23 года, после окончания художественного училища переехала в Москву. Стала дорабатывать свой почерк в живописи. В истории искусств меня особенно занимает эпоха кватроченто. Преподавала в художественной...
НОВОСИБИРСКОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ХУДОЖЕСТВЕННОЕ УЧИЛИЩЕ, Окончен в 2016 году
Имею большой опыт преподавательской деятельности. Кандидат искусствоведения. Преподаю во ВГИКе им. С. А. Герасимова в сценарных мастерских предметы: теория и история кинодраматургии, драматургия современного фильма, руковожу магистерскими научными работами студентов-магистрантов. Читаю в Академии Н.С. Михалкова курсы по драматургии театра и кино, искусству креативности. В РГГУ читаю лекции и веду семинары на факультете истории искусств по истории и драматургии отечественного и зарубежного киноискусства, современному кинопроцессу. Публикуюсь в ведущих российских научно-аналитических изданиях по направлениям исследований "Искусствоведение" и "Культурология". Готовлю к поступлению в гуманитарные ВУЗы по сценарно-киноведческим специальностям, даю индивидуальные консультации по литературно-критическим работам, представляемым на творческие конкурсы ВУЗов.
ВГИК ИМ. С.А. ГЕРАСИМОВА, СЦЕНАРНО-КИНОВЕДЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ, Окончен в 2008 году
ФГОУ "ИНТЕРСТУДИО", МЕЖДУНАРОДНАЯ ПРОГРАММА ПО МЕНЕДЖМЕНТУ КУЛЬТУРЫ (САНКТ-ПЕТЕРБУРГ), Окончен в 2004 году
Доброе время суток!нахожусь в поиске работы преподавателя художественной керамики,живописи,графики.так же есть собственные разработки программ занятий по творчеству для детей младших дошкольных групп.есть опыт проведения мастрер-классов по изготовлению керамических изделий на базе музея.опыт работы в художественном училище 4года по спец.предметам.
ГОУСПОТОХУ, Окончен в 2004 году
ГГХПИ, Окончен в 2008 году
Опыт работы 11 лет в средних и высших учебных заведениях и в учреждениях дополнительного образования с учениками от 10 до 20 лет, имеются собственные методические разработки , направленные на то, чтобы сделать процесс обучения максимально разнообразным за счёт включения практической составляющей (не в ущерб теории, конечно). Член Ассоциации искусствоведов.
Кроме истории искусства моей специализацией является история декоративно-прикладного искусства и дизайна.
МГАХИ ИМ. СУРИКОВА, ФАКУЛЬТЕТ ТЕОРИИ И ИСТОРИИ ИСКУССТВА, СПЕЦИАЛИТЕТ, Окончен в 2004 году
МПГУ ИМ ЛЕНИНА, МАГИСТРАТУРА, ПРОГРАММА "МХК, МУЗЕЙНО-ВЫСТАВОЧНОЕ И ЭКСКУРСИОННОЕ ДЕЛО", Окончен в 2017 году
Искусствовед, художник, эксперт по древним рукописям и живописи, научный руководитель, преподаватель
27-летний практикующий опыт по живописи и графике (темпера, масло, карандаш и т.д.); большой опыт работы в проведении частных уроков рисования в форматах обучения: очное, он-лайн и на пленере; проведение экскурсий-семинаров по музеям; преподавание базовых знаний живописи и рисунка как на практике, так и по теории, а также техники исполнения, используя различные изобразительные материалы; навыки преподавания по академической программе - постановки академические (натюрморт, пейзажи т.д.) и на свободные темы, а также курсы всеобщей историй искусства по истории византийского и восточнохристианского искусства. Обучение детей (от 6 до 16 лет) и взрослых;уроки проходят активно и с интересом, результаты видны быстро. Занятия могут проводиться как на русском, так и на английском...
ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ХУДОЖЕСТВЕННО-ТЕАТРАЛЬНЫЙ ИНСТИТУТ (АКАДЕМИЯ ХУДОЖЕСТВ), Г. ЕРЕВАН, Окончен в 1987 году
ИНСТИТУТ ИСКУССТВ НАЦИОНАЛЬНОЙ АКАДЕМИИ НАУК РЕСПУБЛИКИ АРМЕНИИ, Г. ЕРЕВАН (АСПИРАНТУРА), Окончен в 1998 году
THE HEBREW UNIVERSITY OF JERUSALEM, Г. ИЕРУСАЛИМ (ДОКТОРАНТУРА), Окончен в 2015 году
Театральный художник, член "МОСХ", член "Международной ассоциации художников графиков.
Работала во Франции художником по костюму, в Московских театрах , Вильнюсе, Петрозаводске, Ульяновске. Участник театральных выставок, живописи и графики.
Ведет занятия с детьми от 4-5 лет в интерактивной форме и занимается со взрослыми живописью, рисунком и композицией, готовит к поступлению на сценографический факультет. Занимается графикой, графическим дизайном, декоративно-прикладным искусством, преподает детям от 5- лет в Московских детских Центрах и частным образом. Проводит мастер-классы по изобразительному, искусству, театру художника - "Я сам театр" , во время которых вместе с детьми создаются персонажи произведений и декорации и разыгрываются теневые спектакли-перформансы.
Наши занятия - это синтез изобразительного искусства и театра художника. В игровой форме, делая проекты на ту или другую тему, мы знакомимся с историей искусств. Мы занимаемся живописью, графикой,...
ШКОЛА-СТУДИЯ МХАТ, СЦЕНОГРАФИЯ, Окончен в 1993 году
УЧИЛИЩЕ "ПАМЯТИ 1905 ГОДА", ТЕАТРАЛЬНЫЙ ФАКУЛЬТЕТ, Окончен в 1984 году
ШКОЛА-СТУДИЯ МХАТ, Окончен в 1993 году
Имею опыт подготовки к ЕГЭ и ГИА, опыт научной работы, подготовки школьников к конкурсам научных работ и студентов к научным конференциям (ежегодно мои студенты участвуют в конкурсе "Ломоносов" МГУ),кандидат философских наук, доцент, опыт работы с 2008 года, имею почетные грамоты по педагогической деятельности, сертификат Open University Сколково, ежегодно прохожу курсы профессиональной педагогической подготовки по повышению квалификации как преподаватель вуза. Занятия проходят легко, интересно и продуктивно.
ВОЛГОГРАДСКИЙ ГОСУДАРСТВЕНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ, Окончен в 2006 году
В течении почти 11 лет учился и работал во Франции( на факультетах философии и теологии Парижского католического института, затем магистерская программа Лионского университета в области современной истории со специализацией в истории повседневности и истории культуры). Преподаю с 2004 года, своя методика, включающая компиляцию отечественных и зарубежных учебников, собственные разработки для начинающих и тестовые задания. За последние 4 года пятеро моих учеников переехали во Францию или Канаду на ПМЖ, трое сдали DELF на В2, двое учатся в университетах Франции (Лиона и Лилля).
Разговорная практика с 1-го урока, обучение грамматики через введение в коммуникацию, обучение происходит с учётом типа мышления, целей и задач ученика.
В Москве преподаю в театральном колледже (историю театра, историю искусства, историю драматургии, историю религии, философию, французский язык)
INSTITUT CATHOLIQUE DE PARIS, Окончен в 2005 году
UNIVERSITE LYON 3 JEAN MOULIN, Окончен в 2007 году
UNIVERSITE CATHOLIQUE DE TOULOUSE, Окончен в 2000 году
Имею опыт преподавания в школе (дополнительное образование, младшие классы), четыре года репетиторского опыта. В качестве сотрудника научно-просветительского отдела работала в музее народов Востока, занималась экскурсиями по постоянной экспозиции для детей и взрослых, создавала собственные лекционные курсы для детей младшего школьного возраста. Воплощаю свои знания и опыт в авторских курсах для детей, посвященных искусству Древнего мира (Греция, Египет, Китай, Индия) и мировой истории искусства (знакомство ребенка с искусством в игровой форме, с использованием интерактивного материала и наглядных примеров).
Помимо индивидуальных занятий могу предложить экскурсионное сопровождение на выставку или экспозицию музея, освещающего интересующую Вас (или Вашего ребенка) тему (разумеется, в рамках всеобщей истории искусства). Подготовка экскурсии, как правило, занимает около двух недель в зависимости от специфики темы.
МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМ. М.В. ЛОМОНОСОВА, ИСТОРИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ, Окончен в 2015 году
МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМ. М.В. ЛОМОНОСОВА, Окончен в 2017 году
Преподаватель с большим опытом преподавания рисунка и живописи. Готовлю абитуриентов к поступлению в художественные ВУЗы по дисциплинам АКАДЕМИЧЕСКИЙ РИСУНОК, СКЕТЧ, ГРАФИКА ( в различных техниках и материалах) , ЖИВОПИСЬ ( в различных техниках, материалах, и на различных основах), ИКОНОПИСЬ, РЕСТАВРАЦИЯ.
МОСКОВСКИЙ АРХИТЕКТУРНЫЙ ИНСТИТУТ (МАРХИ), Окончен в 1980 году
Учу рисовать уже более 18 лет, имею опыт работы с детьми от 6 до 17, работаю с начинающими взрослыми. Владею и могу обучить различным техникам рисования с нуля.
Работаю как с начальным уровнем, так и с продвинутым.
Готовлю к поступлению в ДХШ, худ. училища, на отделения дизайна. Кроме рисунка и живописи преподаю колористику, ДПИ, батик, основы масляной живописи. Имею большой опыт работы в различных живописных техниках, участвую в художественных выставках.
Практикую индивидуальный подход к каждому ученику, вместе обговариваем план занятий и выстраиваем методику, ведущую к успешному освоению предмета. В процессе использую множество авторских наработок, интересных идей и нестандартных заданий.
САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АКАДЕМИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ ЖИВОПИСИ,СКУЛЬПТУРЫ И АРХИТЕКТУРЫ ИМЕНИ И.Е.РЕПИНА ПРИ РОССИЙСКОЙ АКАДЕМИИ ХУДОЖЕСТВ, Окончен в 1999 году
ГАОУ ДПО ИНСТИТУТ РАЗВИТИЯ ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ ТАТАРСТАН ПО ПРОГРАММЕ «ПСИХОЛОГИЯ И ПЕДАГОГИКА ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ПО НАПРАВЛЕНИЮ «ОБРАЗОВАНИЕ И ПЕДАГОГИКА» , Окончен в 2016 году
Имею большой опыт работы в вузе, а также по подготовке к поступлению в вуз, работаю с детьми, подростками и взрослыми, Начала преподавать в высшей школе в 1999 году в Университете Сервиса на кафедре Дизайн, затем преподавала в нескольких частных вузах, теперь преподаю в том вузе, который заканчивала, его теперешнее название Российский Государственный университет им А.Н. Косыгина, преподаю в Институте Искусств и занимаюсь с учениками. Занятия могут проходить как на территории моей мастерской( рядом с моим домом), так и на территории ученика. За время моей работы, у меня сложились авторские методики преподавания, ученики и в теории, и на практике осваивают язык и всевозможные техники изобразительного искусства в области рисунка, графики, живописи и композиции. Освоение приёмов композиции проводится на занятиях и по рисунку, графике, и на занятиях по живописи, а также возможно отдельно обучение специализированным видам композиции: картинная композиция с особенностями по жанрам,...
МОСКОВСКИЙ ТЕКСТИЛЬНЫЙ ИНСТИТУТ ИМ КОСЫГИНА, Окончен в 1987 году
Потомственный художник. Я глубоко люблю искусство и преподаю вдохновенно и с полной самоотдачей, и эта любовь и увлеченность передается моим студентам и ученикам.
Развитие и постижение нового, обучение и самосовершенствование профессиональное и личностное - это неотъемлемая часть моей жизни, поэтому я являюсь участником различных коллективных выставок, автором многочисленных живописных полотен и керамических скульптур, а также ряда искусствоведческих статей по истории и проблемам современной авторской керамики России.
Серьезное влияние на мое творчество оказали профессиональные увлечения смежными видами искусства: музыкой, авторской песней, поэзией и театром. Я многократный дипломант и лауреат Всероссийских конкурсов авторской песни, поэзии и прозы. Именно поэтому, творческий метод моей работы основан на синтезе художественно-образного языка различных сфер искусства.
В работе я стремлюсь к глубоким, основательным результатам и к профессиональному развитию....
ВЫСШЕЕ, КАНДИДАТ ИСКУССТВОВЕДЕНИЯ.- ОКОНЧИЛА ЛИПЕЦКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ, ФАКУЛЬТЕТ: ХУДОЖЕСТВЕННО-ГРАФИЧЕСКИЙ; ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ: ХУДОЖНИК ДЕКОРАТИВНО-ПРИКЛАДНОГО ИСКУССТВА (ХУДОЖЕСТВЕННАЯ КЕРАМИКА). (2012 Г.) , Окончен в 2012 году
- ОКОНЧИЛА АСПИРАНТУРУ МГХПА ИМ. С. Г. СТРОГАНОВА (Г. МОСКВА), КАФЕДРА ИСТОРИИ И ТЕОРИИ ДЕКОРАТИВНОГО ИСКУССТВА И ДИЗАЙНА. (2015 Г.) - ЗАЩИТИЛА ДИССЕРТАЦИЮ ПО ТЕМЕ: «АВТОРСКАЯ КЕРАМИКА РОССИИ ПОСЛЕДНЕЙ ТРЕТИ XX - НАЧАЛА XXI ВВ. ИСТОКИ, ОСОБЕННОСТИ И ТЕНДЕНЦИИ»; ПРИСВОЕНИЕ УЧЕННОЙ СТЕПЕНИ КАНДИДАТА ИСКУССТВОВЕДЧЕСКИХ НАУК. (2017 Г.), Окончен в 2015 году
Доктор искусствоведения, являюсь опытным педагогом, веду занятия он лайн, имею дополнительную квалификацию по культурологии (сертификат МГУ им. М.В. Ломоносова), являюсь автором учебников и научных монографий, свыше 100 научных работ, руковожу аспирантами, подготовила свыше 20 дипломников.
МГУ ИМ. М.В. ЛОМОНОСОВА, ИСТОРИОГРАФИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ, ОТДЕЛЕНИЕ ИСТОРИИ ТЕОРИИ ИСКУССТВА, Окончен в 1982 году
Я — преподаватель Московского государственного лингвистического университета,ведущего лингвистического вуза России. Для меня прежде всего важен результат. Программы составляются для достижения Ваших целей. У меня большой опыт работы со взрослыми и детьми, а также проведения корпоративных занятий. Я - профессиональный преподаватель, который очень любит свою работу. Умею передать любовь к предмету. Индивидуально у меня учатся представители различных профессий: врачи, экономисты, юристы, бизнесмены, журналисты, инженеры, финансисты, дизайнеры, режиссёры, музыканты и т. д. Также работаю с детьми: развиваю способности, готовлю к экзаменам.
Итальянский язык. Большой опыт работы преподавателем и переводчиком. Эффективная отработанная методика (автор Шавкин Андрей Константинович). На сегодняшний день это самый эффективный способ обучения, дающий реальные результаты. Методика совмещает классический подход и новаторскую методику. Комплекс авторских интенсивных упражнений,прилагаемых...
МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЛИНГВИСТИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ, Окончен в 2012 году
РОССИЙСКАЯ АКАДЕМИЯ НАРОДНОГО ХОЗЯЙСТВА И ГОСУДАРСТВЕННОЙ СЛУЖБЫ ПРИ ПРЕЗИДЕНТЕ РФ АСПИРАНТУРА, Окончен в 2018 году
THE MUSEUM OF MODERN ARTS, Окончен в 2016 году
Имею большой опыт в организации и проведении занятий по культурологии, истории искусств, истории, обществознанию, праву, менеджменту,ОФП, ораторскому мастерству, философии, актерскому мастерству, режиссуре.
ВОЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ МИНИСТЕРСТВА ОБОРОНЫ РФ, ФАКУЛЬТЕТ КУЛЬТУРЫ И ЖРНАЛИСТИКИ, Окончен в 2006 году
ВОЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ МО РФ, АДЪЮНКТУРА, Окончен в 2012 году
МЕЖДУНАРОДНЫЙ ЮРИДИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ ПРИ МИНИСТЕРСТВЕ ЮСТИЦИИ, Окончен в 2008 году
- Проводила научную работу на кафедрах ИА РАН.
- Являюсь автором научных статей по археологии (научный интерес: историческая география Средней Азии);
- Участница археологических экспедиций, в том числе и зарубежных.
- За время обучения и работы в аспирантуре ИА РАН успешно прошла практику в Учебно-научном Мезоамериканском центре имени Ю. В. Кнорозова ФИПП РГГУ).
Стаж работы частным преподавателем по истории и обществознанию (как индивидуально так и в группах) более четырех лет (профильная подготовка к ЕГЭ; мои ученики в настоящее время учатся в лучших ВУЗах страны).
Легко нахожу общий язык с детьми и подростками.
Мне нравится делиться своим опытом и знаниями с подрастающим поколением.
Главной целью моих занятий, помимо успешного объяснения материала, является стремление привить заинтересованность и любовь к своему предмету. Считаю это одной из основ высокой успеваемости.
САФУ ИМ М.В.ЛОМОНОСОВА, ИСТОРИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ, Окончен в 2012 году
ИНСТИТУТ АРХЕОЛОГИИ РАН, АСПИРАНТУРА, Окончен в 2016 году