Здравствуйте, меня зовут Ирина Владимировна. Работаю педагогом-психологом в детском саду с 2004 года с детьми от 3 до 7 лет.
Занимаюсь психодиагностикой, провожу развивающие занятия, консультирую родителей и педагогов по вопросам развития и воспитания детей, провожу психотерапевтическую работу (сказкотерапия).
Психологическая диагностика (психодиагностика) - это первый этап работы, позволяющий оценить уровень развития тех или иных психических процессов (внимания, памяти, мышления и т.д.), общее состояние ребенка. По результатам диагностики подбираются игры и задания для проведения развивающей или психотерапевтической работы. На каждом этапе работы проводится консультация с родителями.
Психологическая подготовка к школе включает в себя развитие познавательных процессов и эмоциональной сферы ребенка.
Задача детского психолога – контролировать процесс развития ребенка и создавать условия для того, чтобы это развитие шло быстро и правильно.
Победитель...
МГППУ, จบในปี 2005
Педагог- психолог, учитель -логопед по образованию. Готовлю детей к поступлению в школу. Имею 4 летний опыт работы с детьми. Занятия провожу по индивидуальной программе. ( Общее развитие, окружающий мир, мелкая моторика, чтение , письмо, счёт)
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ "МОСКОВСКИЙ ГОРОДСКОЙ ПСИХОЛОГО- ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ", จบในปี 2015
Объяснение школьной программы учащимся 1 – 4 классов (русский язык, математика, окружающий мир, чтение, англ. язык), помощь в выполнении домашних заданий; подготовка к ГИА, ИКР.
«Подтягивание» пробелов, формирование навыка делать уроки самостоятельно и эффективно.
Преподавание - это мое призвание.
Я очень люблю учить детей и учиться у них.
Легко нахожу подход к детям.
Ответственна, инициативна, коммуникабельна, терпелива, доброжелательна, тактична.
Могу предоставить рекомендации.
Имею профильное высшее педагогическое и психологическое образование.
У меня большой опыт преподавания детям и репетиторства (более 15 лет).
Опыт работы в должности педагог: Центр образования № 1828 «Сабурово" (учитель начальных классов, английского языка, русского языка и литературы).
Победы учеников в школьных конкурсах и олимпиадах.
Владею как традиционной системой обучения (программы "Школа России", "Начальная школа XXI века", "Перспектива", "Школа...
ВЫСШАЯ ШКОЛА ПСИХОЛОГИИ (ИНСТИТУТ) ПРИ ИП РАН. ПСИХОЛОГ, УЧИТЕЛЬ ПСИХОЛОГИИ., จบในปี 2014
МОСКОВСКИЙ ГОРОДСКОЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ (МГПУ). ДИПЛОМ С ОТЛИЧИЕМ. УЧИТЕЛЬ РУССКОГО ЯЗЫКА И ЛИТЕРАТУРЫ., จบในปี 2000
ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ-ЛИЦЕЙ № 4. ДИПЛОМ С ОТЛИЧИЕМ. УЧИТЕЛЬ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ С ПРАВОМ ПРЕПОДАВАНИЯ АНГЛ. ЯЗ. , จบในปี 1995
Имею дефектологическое и психологическое образование. Работаю со сложносочетанными дефектами. Алалия, аутизм,олигофрения, афазия, дизартрия, дезорфография, дисграфия,дислалия, дислексия, ЗПРР, ЗРР, ОНР, ОНР при ЗПР, системное недоразвитие речи при ИН, стертая дизартрия, ФНР, ФФН. Провожу психолого-педагогическое обследование. Поготовка к школе. Как психолог принадлежу к гуманистическому направлению. Работаю с семейными конфликтами, одиночество, горе, неврозы и т.д..
МГПИ ИМ. ЛЕНИНА (ДЕФЕКТОЛОГИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ), จบในปี 1986
МУИЦ (ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ), จบในปี 2001
Ответственная, легко нахожу подход к детям, в меру требовательная. Помогу вашему ребенку выполнить все домашние задания, с обязательным пониманием выполненного задания. Ребенок выполняет все сам, я направляю, помогаю и объясняю. Если есть трудности с определенными предметами, обязательно помогу и объясню, будем выполнять дополнительные задания, разбор тем. Все пожелания родителей обязательно учитываются, с каждым ребенком отдельная ситуация и подход. Также подготавливаю к школе, помогу приобрести начальные знания для поступления и сдачи тестов. Приветствую занятия по внеклассному чтению, т.к. чтение - главный помощник в развитии вашего ребенка. Знаю это по себе и по своей младшей сестре. Подход к каждому клиенту индивидуальный, договориться можно обо всем.
КГТИТ №41, จบในปี 2016
МФПУ , จบในปี 2020
Опыт работы логопедом и частным репетитором 12лет. Образование высшее педагогическое.
МГОПУ ИМ.М.А.ШОЛОХОВА, จบในปี 2003
Я по специальности филолог, преподаватель русского языка и литературы.В настоящее время занимаюсь и коррекционной педагогикой, используя инновационную программу LEGO-EXPLO. Я педагог дополнительного образования, высшей категории. Имею собственную образовательную программу по LEGO-конструированию, которая создавалась в контакте с Институтом Новых Технологий Образования и Институтом Коррекционной Педагогики РАО. В 2006 г. мой доклад на тему ''Использование...
ОДЕССКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМ. И.И. МЕЧНИКОВА, จบในปี 1989
Имею высшее психологическое образование по специальности возрастной психологии, клинической психологии, множество дополнительных обучающих программ и тренингов.
Опыт работы с детьми дошкольного возраста более 30 лет.
Высшая квалификационная категория.
Подготовка детей к обучению в школе, выявление проблем и помощь при трудностях в обучении. Провожу развивающие занятия в игровой форме с детьми от 2 до 6 лет, подготовительные предшкольные занятия (обучение счёту, чтению, подготовка руки к письму, развитие логического и аналитического мышления) с детьми от 5 до 7-8 лет, консультирование по вопросам развития и воспитания ребенка, детско-родительским взаимоотношениям.
Владею различными коррекционными методиками развития ребёнка. Работаю с детьми с особенностями в развитии, используя нейропсихологические методы. Использую индивидуально-личностный подход, составляю индивидуальную программу развития.
Опыт работы в государственных и частных дошкольных структурах,...
МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМ. ЛЕНИНА, จบในปี 1988
РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ СОЦИАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ, จบในปี 2011
МОСКОВСКИЙ ГОРОДСКОЙ ПСИХОЛОГО- ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ, จบในปี 2014
Очень люблю детей и быстро нахожу общий язык с ними, нацелена на получение результата, отвечающего заданным критериям и в установленные сроки. Моя задача – выявить уникальный потенциал каждого ребёнка, помочь ему проявить свои лучшие качества, раскрыть себя. Во время занятий учитываю индивидуальные и психологические особенности ребёнка. работаю с разными возрастными группами( дошкольники, младшие и старшие школьники, взрослые). Провожу психологическое консультирование, психологическую коррекцию, профориентационное тестирование.
МОСКОВСКИЙ ПСИХОЛОГО- СОЦИАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ, КАНДИДАТ ПСИХОЛОГИЧЕСКИХ НАУК , จบในปี 2007
ИНСТИТУТ ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ ПРАКТИКУЮЩИХ ПСИХОЛОГОВ, ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПЕРЕПОДГОТОВКА ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ- ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ КОНСУЛЬТИРОВАНИЕ , , จบในปี 2008
ВЫСШЕЕ ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ МИЧУРИНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ, ФИЛОЛОГИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ, СПЕЦИАЛЬНОСТЬ- ФИЛОЛОГИЯ, КВАЛИФИКАЦИИЯ- УЧИТЕЛЬ РУССКОГО ЯЗЫКА, ЛИТЕРАТУРЫ, НЕМЕЦКОГО ЯЗЫКА , จบในปี 1996
МОСКОВСКИЙ ПСИХОЛОГО- СОЦИАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ, СПЕЦИАЛИЗАЦИЯ- СОВРЕМЕННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В СУГГЕСТИВНОЙ ПСИХОТЕРАПИИ, จบในปี 2016
ИНСТИТУТ ПСИХОТЕРАПИИ И КЛИНИЧЕСКОЙ ПСИХОЛОГИИ, СПЕЦИАЛИЗАЦИЯ- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ И ОСНОВЫ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ КОРРЕКЦИИ ДЕТЕЙ РАННЕГО ВОЗРАСТА , จบในปี 2007
ИНСТИТУТ ПСИХОТЕРАПИИ И КЛИНИЧЕСКОЙ ПСИХОЛОГИИ, СПЕЦИАЛИЗАЦИЯ- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ И ОСНОВЫ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ КОРРЕКЦИИ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА , จบในปี 2007
ИНСТИТУТ ПСИХОТЕРАПИИ И КЛИНИЧЕСКОЙ ПСИХОЛОГИИ, СПЕЦИАЛИЗАЦИЯ- АРТТЕРАПИЯ В РАБОТЕ С ДЕТЬМИ , จบในปี 2007
ИНСТИТУТ ПСИХОТЕРАПИИ И КЛИНИЧЕСКОЙ ПСИХОЛОГИИ. СПЕЦИАЛИЗАЦИИЯ- ИГРОТЕРАПИЯ КАК ОСНОВНОЙ МЕТОД РАБОТЫ С ДЕТЬМИ РАННЕГО И ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА , จบในปี 2007
Имею высшее психологическое образование по специальности возрастной психологии, множество дополнительных обучающих программ и тренингов.
Опыт работы в ДОУ по специальности Психолог - более 10 лет. Частная практика - более 5 лет.
- Знания в области возрастной, клинической и специальной психологии;
- Использование методов гештальт-терапии, экзистенциальной терапии, телесно-ориентированной терапии, арт-терапии, психодрамы, симптомных расстановок, метафорических ассоциативных OH-cards и энергетических техник в психосоматике;
- Психотерапевтическое консультирование детей и взрослых по личным вопросам;
- Знание возрастных особенностей детей дошкольного и школьного возраста;
- Владение методами диагностики, групповой и индивидуальной работы с детьми разных возрастных групп;
- Психологическая подготовка детей к школьному обучению;
- Консультирование родителей по вопросам развития детей.
МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ СОЦИАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ, ФАКУЛЬТЕТ ПСИХОЛОГИИ, จบในปี 2003
Провожу развивающие занятия с детьми (с трех лет), посвященные развитию культуры коммуникации, учимся рисовать, развиваем логику, моторику и слух, говорим на русском/английском или совмещаем два языка.
Для школьников: подготовка к ЕГЭ и олимпиадам разного уровня по обществознанию (сама являюсь победителем олимпиады "Высшая проба" по обществознанию, есть отзывы и истории успеха учеников).
НИУ ВШЭ, ФАКУЛЬТЕТ СОЦИАЛЬНЫХ НАУК, จบในปี 2017
Имею большой опыт работы, владею различными коррекционными методиками, информационными технологиями, методиками развития дошкольников и младших школьников. Разрабатываю игры-тренажеры для коррекции письменной речи учащихся начальных классов. Подготовка уч-ся начальных классов к ВПР.
ГЛАЗОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ ИМ. В.Г. КОРОЛЕНКО, จบในปี 2002
Имею большой опыт работы. Занятия с детьми всегда сопровождаются наглядностью и проводятся в игровой форме. В работе учитываю индивидуальные и возрастные особенности ребенка такие как наглядно-образное и абстрактно-логическое мышление. Гарантирую повышение успеваемости через 5 занятий.
ОБРАЗОВАНИЕ: МПГУ ИМ. В.И. ЛЕНИНА, ФАКУЛЬТЕТ НАЧАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ, СПЕЦИАЛЬНОСТЬ – УЧИТЕЛЬ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ (3 КУРС). ОКОНЧИЛА НОВОЗЫБКОВСКИЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ, ОТДЕЛЕНИЕ НАЧАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ (2013 Г.). ОКОНЧИЛА ХУДОЖЕСТВЕННУЮ ШКОЛУ. ОПЫТ ПРЕПОДАВАНИЯ – 2 ГОДА (УЧИТЕЛЬ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ В ШКОЛЕ). ОПЫТ РЕПЕТИТОРСТВА – 4 ГОДА, จบในปี 2016
Все предметы по начальным классам (кроме англ. яз.), помощь в подготовке домашних заданий, ликвидация пробелов в изучении предметов. Готовлю детей к школе. Обучение грамоте (знакомство с графическим образом буквы, звуками родного языка, подготовка руки к письму, "печатание" букв, далее слов и предложений, чтение, развитие фонематического слуха (умение выделять определённый звук из ряда других) и фонематического анализа (умение выделять позицию звука в слове - в начале, середине или конце, что крайне необходимо для письма); Математические ступеньки - развитие элементарных математических представлений (геометрические фигуры, величины, сравнения, счёт, пространственные представления, число и цифра, целое и части). Развитие мелкой моторики. Подготовка кисти к письму. Помогу ребенку комфортно чувствовать себя в школе и классе. Научу любить учиться. Образование: МГГУ им. М.А. Шолохова, факультет дефектологии, специальность – логопед-дефектолог (2014 г.). Окончила Московский педагогический...
МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ГУМАНИТАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ М.А. ШОЛОХОВА, จบในปี 2014
Имею большой опыт работы с детьми с разной речевой патологией, работала по программам Филичевой и Чиркиной, Колесниковой, также с билингвами (с 1995 г.) Занималась с детьми с ОНР, ФФНР,в том числе с дизартрическим копонентом, логоневрозом, со школьниками, имеющими разные виды дисграфии, дислексии. Чаще всего приходилось заниматься частным образом с детьми имеющими алалию, ЗРР. В течение первых месяцев обычно уже видны результаты, но это индивидуально у каждого. В работе использую логопедический массаж, включаю в работу массаж мимических мышц.
НГПИ, จบในปี 1993
МОСКОВСКИЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ, จบในปี 2005
Стаж работы в должности учителя-логопеда - более 25 лет ( коррекция речи дошкольников и младших школьников с речевой патологией, преодоление вторичных речевых нарушений - дизграфии и дислексии.
Большой опыт работы по обучению грамоте дошкольников (собственные успешно опробированные наработки и методики!)
Имеется положительный опыт коррекции произношения у взрослых!
Стаж научно-педагогической работы - 12 лет (кафедры логопедии МГПУ, МСГИ)
- Участие в международных, межрегиональных научно-практических конференциях ( публикация статей в сборниках Международных и межрегиональных научно-практических конференций)
- опубликованные в соавторстве 3 учебно - методических пособия:
МИНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ ИМ.А.М.ГОРЬКОГО, จบในปี 1989
Год назад закончила Лицей НИУ ВШЭ, до этого до 9го класса училась в спец. английской школе номер 1223. Школу закончила с уровнем С1+(advanced). У меня есть младшие брат и сестра, оба отличники, я часто помогаю им с уроками, поэтому имею представление о школьной программе и могу разобраться в порой не таких простых условиях заданий.
РЭУ ИМ. ПЛЕХАНОВА, จบในปี 2020
В течение 15 лет я помогаю родителям и детям решать вопросы, связанные с воспитанием и развитием, помогаю наладить семейные взаимоотношения.
Преодоление речевых нарушений у детей и взрослых, постановка звуков, подготовка к школе, проведение комплексной диагностики, индивидуальное и групповое консультирование это мой спектр работы.
Сказкотерапевт-практик. В наличии имеется медицинская книжка.
МГППУ (МОСКОВСКИЙ ГОРОДСКОЙ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ), จบในปี 2005
МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ГУМАНИТАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ М.А. ШОЛОХОВА, จบในปี 2013
МЕЖДУНАРОДНЫЙ ИНСТИТУТ КОМПЛЕКСНОЙ СКАЗКОТЕРАПИИ, จบในปี 2016
Я — преподаватель Московского государственного лингвистического университета,ведущего лингвистического вуза России. Для меня прежде всего важен результат. Программы составляются для достижения Ваших целей. У меня большой опыт работы со взрослыми и детьми, а также проведения корпоративных занятий. Я - профессиональный преподаватель, который очень любит свою работу. Умею передать любовь к предмету. Индивидуально у меня учатся представители различных профессий: врачи, экономисты, юристы, бизнесмены, журналисты, инженеры, финансисты, дизайнеры, режиссёры, музыканты и т. д. Также работаю с детьми: развиваю способности, готовлю к экзаменам.
Итальянский язык. Большой опыт работы преподавателем и переводчиком. Эффективная отработанная методика (автор Шавкин Андрей Константинович). На сегодняшний день это самый эффективный способ обучения, дающий реальные результаты. Методика совмещает классический подход и новаторскую методику. Комплекс авторских интенсивных упражнений,прилагаемых...
МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЛИНГВИСТИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ, จบในปี 2012
РОССИЙСКАЯ АКАДЕМИЯ НАРОДНОГО ХОЗЯЙСТВА И ГОСУДАРСТВЕННОЙ СЛУЖБЫ ПРИ ПРЕЗИДЕНТЕ РФ АСПИРАНТУРА, จบในปี 2018
THE MUSEUM OF MODERN ARTS, จบในปี 2016
Работаю в школе-интернате для глухих и слабослышащих учащихся учителем начальных классов. Имею большой опыт обучения учащихся в начальной школе, а также занимаюсь подготовкой детей к школе. В обучении учащихся использую индивидуально-личностный подход.
ОРСКИЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ ИМЕНИ Т.Г. ШЕВЧЕНКО, จบในปี 1986