10 profesores encontrados
(Scroll down for English) Хотелось бы вам читать и писать креативно на английском? Aнализировать литаратуру и поэзию в оригинале? Понимать и чувствовать язык как родной? Или может быть разберать конкретные терминологичес
Учу рисовать уже более 18 лет, имею опыт работы с детьми от 6 до 17, работаю с начинающими взрослыми. Владею и могу обучить различным техникам рисования с нуля. Работаю как с начальным уровнем, так и с продвинутым. Готов
Потомственный художник. Я глубоко люблю искусство и преподаю вдохновенно и с полной самоотдачей, и эта любовь и увлеченность передается моим студентам и ученикам. Развитие и постижение нового, обучение и самосовершенство
- Проводила научную работу на кафедрах ИА РАН. - Являюсь автором научных статей по археологии (научный интерес: историческая география Средней Азии); - Участница археологических экспедиций, в том числе и зарубежных. - За
Имею большой опыт в организации и проведении занятий по культурологии, истории искусств, истории, обществознанию, праву, менеджменту,ОФП, ораторскому мастерству, философии, актерскому мастерству, режиссуре.
Имею опыт подготовки к ЕГЭ и ГИА, опыт научной работы, подготовки школьников к конкурсам научных работ и студентов к научным конференциям (ежегодно мои студенты участвуют в конкурсе "Ломоносов" МГУ),кандидат философских
Имею большой опыт работы в вузе, а также по подготовке к поступлению в вуз, работаю с детьми, подростками и взрослыми, Начала преподавать в высшей школе в 1999 году в Университете Сервиса на кафедре Дизайн, затем препода
Имею опыт преподавания в школе (дополнительное образование, младшие классы), четыре года репетиторского опыта. В качестве сотрудника научно-просветительского отдела работала в музее народов Востока, занималась экскурсиям
Доброе время суток!нахожусь в поиске работы преподавателя художественной керамики,живописи,графики.так же есть собственные разработки программ занятий по творчеству для детей младших дошкольных групп.есть опыт проведения
Опыт работы 11 лет в средних и высших учебных заведениях и в учреждениях дополнительного образования с учениками от 10 до 20 лет, имеются собственные методические разработки , направленные на то, чтобы сделать процесс об