Изучение английского можно сравнить с ездой на велосипеде – Вы же, когда учились кататься на двухколесном, не штудировали годами литературу, не изучали сначала устройство механизма, а уж потом лет эдак через 5 на нем поехали, это же абсурд))) Вот с английским та же история – сели и поехали, ну да, сначала, неровно и неидеально, но однажды в вашей жизни наступает момент, когда Вы просто «едите без рук», и легкий ветерок обдувает лицо, а Вы не можете поверить, что когда-то это казалось нереальным)))) Ну вот как-то так я стараюсь строить свои занятия. Как это происходит?
Обычно мне задают 2 вопроса: сколько нужно времени, чтобы выучить язык, и как часто нужно заниматься. Отвечаю:
Как часто нужно заниматься:
За много лет работы я вывела, на мой взгляд, самую эффективную формулу:
Сколько нужно времени, чтобы выучить язык:
Разумеется, все зависит от студента, его возможностей, уделяемого времени, мотивации и тд, НО при соблюдении выше расписанной программы через 4-6 месяцев Вы вживую увидите результат своей работы. Вы будете говорить на английском (а я, поверьте, сделаю для этого ВСЕ), Вы снимете языковой барьер (это я о том, как наши соотечественники чудесно начинают изъясняться на английском после пары-тройки горячительных напитков, Вы и без них будете чувствовать себя свободно), заведете себе иностранных друзей и не потеряетесь заграницей! Ipromise )))
Если Вы ищете репетитора для ребенка, эта информация для Вас:
Английский в школе это та еще скукотища, большая часть детей обычно даже не понимает, зачем им все это, и учатся только ради оценки. Это можно изменить! Играть любят все (поверьте, мои 30-летние студенты не меньше детей оживляются при фразе “Let’splayabit”), поэтому я строю процесс обучения максимально в игре. Так ребенка можно заинтересовать и научить именно Говорить на английском вместо того, чтобы читать тексты про Винии-Пуха и зазубривать слова, которые он забудет уже через месяц. Я стараюсь найти подход к каждому ребенку, ведь все детки разные, и игры им нужны разные, и правило нужно давать тоже в разной форме, поэтому я строю процесс обучения очень индивидуально!
И напоследок: у меня есть отличный пример, когда родители учат язык вместе с ребенком, это реально Круто!!! Ничто не сближает так, как время, проведенное вместе с пользой. С ребенком можно соревноваться, а знаете, какой азарт появляется у ребенка, когда он понял, запомнил или ответил на вопрос быстрее родителей)))) В общем, как видите, возможны все формы обучения, главное выбрать свою и начать! Goodluck!!!!!
АМУРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ГУМАНИТАРНО ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ