Вячеслав Скородумов

О себе не принято говорить в хвалебных интонациях, пусть скажут документы: две благодарности министра образования за вклад в педагогику, проходящую по современным каналам коммутации или записи в трудовой книжке о работе с первыми сетевыми дидактами академии наук. Возможно заговорят веб-ссылки на результативность обучаемых с ОВЗ, которые букву «О» (ограничение) успешно превратили в букву «У» (успешность) и тиражировали результаты уроков в русскоязычные школы мира. Могу предоставить справку о сдаче ГИА, ЕГЭ и обучении, например,  Бауманского студента, который меня вчера консультировал в skypeпо теме, хоть давно мы изучали, но углубил её выше школьного уровня и дал мне материал на завтра. Резолюция обнинской конференции «одаренные дети» может сказать о моих подходах в работе с вами, уважаемый мой потенциальный ученик. Буду рад разделить с Вами радужное мироощущение научного мира Шенона или Аристотеля и адаптировать его на конкретные нужды усвоения знаний в соответствии с ФГОС, но непременно с юмором и позитивом!