Найдено 46 репетиторов
Имею дефектологическое и психологическое образование. Работаю со сложносочетанными дефектами. Алалия, аутизм,олигофрения, афазия, дизартрия, дезорфография, дисграфия,дислалия, дислексия, ЗПРР, ЗРР, ОНР, ОНР при ЗПР, сист
Репетиторский опыт – с 2003 года. Осуществляю: ЗКР на этапе раннего развития: 1-3 года. Дошкольное образование: 3-6 лет. Подготовка к школе: 5-6 лет. Русский язык, литература: 1-11 классы. Психология; тестирование, психо
Все предметы по начальным классам (кроме англ. яз.), помощь в подготовке домашних заданий, ликвидация пробелов в изучении предметов. Готовлю детей к школе. Обучение грамоте (знакомство с графическим образом буквы, звукам
Имею большой опыт работы с детьми разного возраста,студентами , а также с бизнесменами. В работе использую личностно-ориентированный подход, имею авторские разработки. Учу своих студентов концентрировать внимание, повыша
Имею большой опыт работы. Занятия с детьми всегда сопровождаются наглядностью и проводятся в игровой форме. В работе учитываю индивидуальные и возрастные особенности ребенка такие как наглядно-образное и абстрактно-логич
Могу проводить как диагностику, так и преподавать клиническую психологию для тех, кто хочет улучшить знания в области нейропсихологии, патопсихологии и возрастной психологии. Проведение нейропсихологической диагностики,
работаю репетитором около 20 лет, владею различными педагогическими методиками и приемами, веду индивидуальные и групповые занятия, работаю на результат, требовательная, но нахожу подход к любому ребенку, имею только пол
Имею высшее психологическое образование по специальности возрастной психологии, клинической психологии, множество дополнительных обучающих программ и тренингов. Опыт работы с детьми дошкольного возраста более 30 лет. Выс
Имею высшее психологическое образование по специальности возрастной психологии, множество дополнительных обучающих программ и тренингов. Опыт работы в ДОУ по специальности Психолог - более 10 лет . Частная практика - бол
Педагогический стаж с 1990 г. Работала в общеобразовательных школах (учитель географии, педагог дополнительного образования, методист кафедры естествознания, заместитель директора по дополнительному образованию). За врем
Я работаю в области возрастной психологии уже 7 лет. Закончила Московский Городской Психолого- педагогический университет (МГППУ). С 2010 года обучаюсь в аспирантуре и пишу диссертацию о преодолении тревожности и развити
Стаж работы в должности учителя-логопеда - более 25 лет ( коррекция речи дошкольников и младших школьников с речевой патологией, преодоление вторичных речевых нарушений - дизграфии и дислексии. Большой опыт работы по обу
Опыт работы с детьми дошкольного и школьного возраста более 15 лет. Занятия проходят в интересной игровой форме,по авторским методикам и разработкам (познавательное,интеллектуальное и творческое развитие).Индивидуальный
Имею большой опыт работы с дошкольниками в государственных, частных дошкольных учреждениях и центрах и в семьях Москвы и Подмосковья. В работе использую микс классических и современных методик и собственные наработки. За
Опыт работы логопедом и частным репетитором 12лет. Образование высшее педагогическое.
Имею большой опыт работы, владею различными коррекционными методиками, информационными технологиями, методиками развития дошкольников и младших школьников. Разрабатываю игры-тренажеры для коррекции письменной речи учащих
Имею большой опыт успешной репетиторской деятельности. Нахожу контакт с любым ребенком и его родными. Отличник народного образования. Работала учителем начальной школы, воспитателем в детском саду, методистом. Имею высшу
Педагогический стаж 6 лет, опыт работы репетитором 7 лет, постоянно совершенствую свои знания, проходя всевозможные курсы повышения квалификации.
Я — преподаватель Московского государственного лингвистического университета,ведущего лингвистического вуза России. Для меня прежде всего важен результат. Программы составляются для достижения Ваших целей. У меня большой
Работаю в школе-интернате для глухих и слабослышащих учащихся учителем начальных классов. Имею большой опыт обучения учащихся в начальной школе, а также занимаюсь подготовкой детей к школе. В обучении учащихся использую